Le ministre de l’Education nationale veut revoir les rythmes scolaires. Selon le nouvel horaire proposé, les élèves du fondamental resteraient à l’école jusqu’à 17.00h les lundis et mercredis après-midi.
En tout, 26 unités d’apprentissage de 55 minutes chacunes sont évoquées, avec quatre cours le matin, interrompus par une demi-heure de récréation. Les lundis et mercredis, une heure d’appui pédagogique terminerait la journée, précédée de 10 minutes de pause.
Par contre, le système d’appui ciblé d’élèves individuels, pratiqué depuis 2009, serait abandonné.
Pour Claude Meisch, il s’agit de régler le problème des devoirs à domicile de façon cohérente et d’utiliser au mieux les heures de cours pour les enfants, avec une récréation digne de ce nom. Il n’y aurait pas de charge de travail supplémentaire pour les enseignants, assure Meisch, qui a présenté son projet à plusieurs comités d’école.
Les syndicats sont d’un tout autre avis. Le SEW estime ainsi la surcharge à trois heures hebdomadaires.
Laurence Harf
